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Ante una sociedad cambiante susceptible al vertiginoso avance de la tecnología y frente a la inminente necesidad de profesionales altamente capacitados con una formación integral que les permita abordar la salud desde un enfoque centrado en la persona, holístico y preventivo- promocional, la Facultad de Medicina de San Fernando atenta de la demanda profesional actual en salud y de las necesidades del nuevo estudiante que, al igual que la sociedad, está en constante evolución, apostó por la Reforma Curricular a partir de una decisión colectiva y democrática, proceso que se implementó teniendo en cuenta ejes transversales como la innovación y la ética necesarios para enfrentar de forma humana y oportuna los procesos y problemas de salud que experimenta nuestra sociedad.

En el marco de la Reforma Curricular en San Fernando gestada con la participación de docentes y estudiantes, se propiciaron diálogos con los proveedores de salud del sector público, como el Ministerio de Salud y EsSalud, y con el sector privado, así como instituciones internacionales como la Organización Panamericana de la Salud (OPS) a través de paneles y foros para conocer el contexto político-social y la demanda profesional.

Asimismo, con el objetivo de trabajar unificada y articuladamente los perfiles por competencias del egresado, así como desarrollar la estructura curricular y el Plan de Estudios de nuestra facultad, los docentes de los departamentos académicos participaron en diversos talleres desde del año 2017 hasta la actualidad.

Cabe destacar que la Facultad de Medicina hizo un gran esfuerzo organizando delegaciones sanfernandinas conformadas por docentes y estudiantes quienes realizaron visitas académicas a universidades del exterior tales como la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad Estatal de Campinas (Brasil) durante el año 2017, con la finalidad de conocer la realidad académica de las mejores universidades en el área de las ciencias de la salud de América Latina y Estados Unidos.

En ese sentido, teniendo como fundamento los conocimientos de las experiencias surgidas en nuestra búsqueda permanente de información, la presente reforma consolida ejes formativos integrados a la innovación, integración de cursos de ciencias básicas con ciencias clínicas, simulación clínica, telesalud y que utiliza las TICs como aula virtual, la plataforma Join en el proyecto Teleserums y teleconferencias internacionales que propician la formación integral del estudiante desarrollando en él habilidades blandas y habilidades duras de forma armónica. Esta completa innovación en nuestro Plan de Estudios que será aplicada el próximo año 2019 es la sinergia de los esfuerzos de toda la comunidad sanfernandina, destacando el rol protagónico y compromiso de los representantes estudiantiles, quienes comparten la visión de una educación en salud de calidad con ética y responsabilidad social, elementos transversales en la formación del estudiante sanfernandino.

Con la presente edición esperamos ofrecerle un amplio y profundo panorama de este importante proceso de gestión educativa que marca un hito en la formación en ciencias de la salud en nuestra facultad y que su vez generará un impacto positivo en la sociedad peruana con la dotación de profesionales capacitados que egresarán de la Facultad de Medicina de San Fernando, la cual asume el reto de implementar e ir perfeccionando la reforma curricular 2018.

Asimismo, en esta oportunidad les informaremos sobre la próxima construcción de la Clínica Docente Universitaria de la Facultad de Medicina de San Fernando, desafío que asumimos porque buscamos ser el máximo referente de los nosocomios docentes a nivel nacional.

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