BOLETÍN DE LA FACULTAD DE MEDICINA – 2018 – N°3

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Facultad de Medicina

EDITORIAL

en EDITORIAL

Los cambios económicos y sociales de nuestro país vienen transformando la demanda de profesionales, poseer un perfil innovador y emprendedor es el valor agregado que se busca en los profesionales que se integran a la fuerza laboral, es así que San Fernando busca dotar de las mejores herramientas a sus egresados para que puedan insertarse exitosamente en un competitivo mercado laboral. Es en ese sentido que la Reforma Curricular que atraviesa la Facultad adopta un Enfoque de Calidad como estrategia de gestión para lograr una formación integral de nuestros egresados.

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SAN FERNANDO Y LA EDUCACIÓN CON CALIDAD

en UNIVERSIDAD Y FACULTAD

 

 

¿Calidad para qué?

La Facultad de Medicina viene impulsando el mejoramiento continuo de una educación con calidad como fundamento de la vida universitaria. Está dirigida a fortalecer la cultura de una educación con calidad entre los actores de la comunidad universitaria, frente a los desafíos de la excelencia académica, pertinencia social y coherencia ética.

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EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA FACULTAD DE MEDICINA

en UNIVERSIDAD Y FACULTAD

Con la activa participación de los comités de calidad de las cinco escuelas, los gestores académicos y administrativos y el equipo técnico de la  Oficina de Calidad Académica y Acreditación-OCAA, se planificó el Sistema de Gestión de la Calidad – SGC (agosto 2015). Los cambios de estructura organizacional de la universidad limitaron su implementación hasta el mes de noviembre de 2017.

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AVANCES EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA FACULTAD DE MEDICINA

en UNIVERSIDAD Y FACULTAD

 

¿Qué procesos se están implementando?

El SGC se ha diseñado en una arquitectura de procesos relevando los que  aseguran el cumplimiento de los objetivos institucionales: la formación, la investigación y la responsabilidad social, como bases para el direccionamiento estratégico de la Facultad.

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EL MODELO DE ACREDITACIÓN NACIONAL PARA PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA – SINEACE

en UNIVERSIDAD Y FACULTAD

El nuevo modelo de 34 estándares se caracteriza por una estructura de  04 dimensiones: Gestión Estratégica, Formación integral, Soporte institucional y Resultados,  cuyo propósito es generar la reflexión, el análisis y la valoración de la relación entre: el propósito del programa de estudios, lo que efectivamente realiza, que se obtiene como resultado y que se debe hacer para mejorar, destacando la interacción con los grupos de interés.

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DISEÑO DE SÍLABO DE LAS ASIGNATURAS 2019 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

en PRENSA

Con el objetivo de identificar los componentes del nuevo sílabo de la Facultad de Medicina y elaborar el contenido de las asignaturas del 2019 de la escuela profesional de Medicina Humana correspondientes a cada departamento académico. El 05, 07 y 08 de junio, se realizó el taller “Diseño de Sílabo de las Asignaturas 2019”.

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INSTALACIÓN DE LOS NUEVOS GRUPOS DE INTERÉS QUE PARTICIPAN EN EL PROCESO DE ACREDITACIÓN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

en UNIVERSIDAD Y FACULTAD

El 05 de junio, en el Decanato de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos se realizó la instalación de los Grupos de Interés que participan en el proceso de acreditación de la Escuela Profesional de Medicina Humana. Este proceso está a cargo del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), adscrito al Ministerio de Educación, que tiene como finalidad garantizar a la sociedad que las instituciones educativas públicas y privadas ofrezcan un servicio de calidad. Leer más

BENEFICIOS DE LA ACREDITACIÓN EN LA ESCUELA PROFESIONAL DE NUTRICIÓN

en UNIVERSIDAD Y FACULTAD

La Escuela Profesional de Nutrición fue acreditada desde mayo 2017. Esto simboliza un reconocimiento al programa de nutrición y reafirma su posicionamiento como uno de los mejores en nuestro país. El proceso de acreditación transparenta las fortalezas que tenemos y también las debilidades, lo cual nos es beneficioso para estar en la mejora permanentemente en los diversos aspectos, tales como administrativos, académicos, de recursos humanos y financieros, creando así una cultura de auto-evaluación y mejoramiento continuo.

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BENEFICIOS DE LA ACREDITACIÓN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

en UNIVERSIDAD Y FACULTAD

Enfermería asume que la calidad en la educación superior es la capacidad de responder a los escenarios actuales a través de la gestión, el trabajo en equipo y la formación integral para obtener como resultado final el desempeño de los egresados para que actúen con responsabilidad en la solución de las diversas situaciones que se presentan en la profesión y en la sociedad.

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PAMS VISITA UNIDADES DE TELESALUD Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA DE SAN FERNANDO

en PRENSA

La comunidad sanfernandina recibió la visita del Dr. Willy Río, presidente del Capítulo de San Fernando de la Peruvian American Medical Society (PAMS), quien se reunió con el Dr. Sergio Ronceros, decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en las instalaciones del Decanato. Como parte de su visita, el Dr. Ríos recorrió las instalaciones de las unidades de Telesalud y Tecnología Educativa, donde se  le informó sobre los principales proyectos que se desarrollan tales como Teleserums. Asimismo, se le explicó el uso de los principales equipos de simulación de la Unidad de Tecnología Educativa. Leer más

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